In coerenza con la Riforma Scolastica, ed in coerenza con la sua missione, la Casa Montagna propone l’esperienza della “Scuola in Montagna” qui di sotto illustrata,
Il progetto si riferisce ad un soggiorno di una settimana rivolto agli studenti delle Scuole Elementari e Medie di ogni parte del mondo e prevede l’attuazione delle normali attività didattiche su cui si inseriscono proposte mirate alle caratteristiche ambientali della montagna (flora, fauna, tradizioni, ecc), un programma mirato agli sport della montagna (escursioni, arrampicate, mountain bike, sci di fondo, ecc.) e discipline sportive facilitate dall’insediamento di una confortevole palestra e di una ricca impiantistica sportiva.
Fanno poi da cornice le attività di animazione e momenti di intercultura favoriti dalla presenza di Scuole e Gruppi culturali stranieri.

L’iniziativa della “Scuole in Montagna” e più in generale l’esperienza del “Festival Internazionale dei Giovani” è nata e si è sviluppata anche con l’intento di offrire valide opportunità di aggregazione ad un mondo di giovani sempre più globalizzato.
Anche in questo senso ci sentiamo partner della Scuola.



Scuola ed Extrascuola: itinerari educativi


Oggi più che mai la scuola non può essere considerata l’unica agenzia formativa in una società in rapida e costante trasformazione, che produce una quantità smisurata di informazioni e tenta di ordinarle in continue nuove forme di sapere.
Essa può mantenere una sua centralità solo se riesce a  recepire la domanda di innovazione che proviene dai diversi settori della produzione (non solo di merci ma anche di idee), e se sa fare propri modelli culturali adeguati alla complessità del mondo attuale, valorizzando le risorse umane che operano al suo interno e formando le nuove generazioni per le conoscenze, competenze e abilità che saranno loro richiese al di fuori del contesto scolastico.

Tratto dagli appunti sulla “Centralità strategica della scuola nel sistema integrato di formazione”.